一、根据课文内容判断对错对的画错的画
1.铅笔可以写字、画画;橡皮可以擦去写错的字;尺子可以画线,测
量物体的长度。()
2.文中的“宝贝”是作者对文具的爱称,说明他珍爱、爱惜文具。
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3.学完课文,我们还懂得了要好好爱护文具,并养成整理、爱惜文具
的好习惯。()
二、比一比再组词

刀()()本()()
力()()木()()

包()()课()()
句()()果()()

笔()()业()()
毛()()北()()
三、看拼音写词语
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zǎo shɑnɡ shū bāo shū běn xiǎodāo chǐ zi
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běn zi shànɡ kèxià kè bǎo bèi luàn pǎo
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zhuàn bǐ dāo zuò yè běn jìnɡqiāo qiāo
四、从文中找出下列加点字词的反义词
1.妈妈送我小书包,背在身上多神气。()
2.怎么这么晚了,妈妈还没回家呢?()
3.教室里闹哄哄的。()
六、找一找下列句子中意思相对或相反的字词,写在括号里
1.今天真忙啊,从早到晚都没停过。()——()
2.小草静悄悄地站在那儿,一阵微风吹来,一动一动的,十分可爱。
()——()