一年级下册姓氏歌学情分析说课稿

一、照样子在括号里填上恰当的量词

例：一（ 只 ）小鸟

一（）姓氏一（）李子一（）弓

一（）方向一（）方法一（）歌

二、看词语写拼音横线改为四线格

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木子李古月胡赵钱孙李

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弓长张口天吴周吴郑王

错别字纠正

三、写出下列字词的反义词

双——有——古——

东——多——上——

长——阳——

四、比一比再组词

什（）（）双（）（）

十（）（）又（）（）

王（）（）姓（）（）

工（）（）女（）（）

李（）（）张（）（）

木（）（）长（）（）

古（）（）吴（）（）

口（）（）天（）（）

五、根据课文内容判断对错对的画错的画

1.通过本文的学习，我们不仅认识了一些姓氏，还了解了它们的构字特点。（）

2.本文最后的省略号说明中国的姓氏还有很多。（）