一年级下册一个接一个教学设计及练习

一、根据课文内容判断对错对的画错的画

1.课文中前三小节“我”的心情都是：快乐→沮丧→期待。（）

2.课文中的“我”是一个乐观的孩子。（）

3.本文的作者是日本的金子美铃。（）

二、看拼音写汉字

ɡuòzhǒnɡhuǒzhèbànɡèyànɡ

三、给下列多音字组词

jué（）dào（）

觉倒

jiào（）dǎo（）

四、写出下列词语的近义词或反义词

近义词：叫——回——睡觉——

要是——开心——有趣——

伙伴——学校——

各种各样——

反义词：这——开心——可以——

有趣——各种各样——

五、选词填空

可以可能开心快乐飞快

1.奶奶身体不舒服，（）是感冒了。

2.去了学校美酒（）见到小伙伴，多么（）哪！

3.不过，听老师讲故事，也是很（）很有趣的呀！

4.运动员们（）地向终点冲去。