一、照样子写词语
例1：说话→说说话
透气→___________________→___________
跑步→___________________→___________
例2：轰隆隆（表声音的ABB）
___________ ___________ ___________ ___________
二、根据课文内容判断对错对的画错的画 1.这篇课文用浅显的文字，生动形象地揭示了事物之间的内在因果联系，告诉了我们可以通过观察小动物行为变化来预测天气的方法。 （） 2.是小白兔告诉蚂蚁要下雨的消息，蚂蚁本来还不知道。（） 3.本文最后一个自然段描写了打雷、下雨的情景，证实了燕子、小鱼和蚂蚁的预测是准确的。（） 三、看词语写拼音横线改为四线格 ________________ ________ ________ 弯腰山坡潮湿搬家 ________________ ________ ________ 加法闷热消息阴沉 错别字纠正 四、给下列生字注音 腰 坡 潮 直 呀 吗 五、选词填空 连忙匆忙喊叫说 1.小白兔（）挎起篮子往家跑。 2.你怎么走得这么（）。 3.燕子边飞边（）：“要下雨了。” 4.他一边跑一边（）：“妈妈，妈妈，要下雨了！” 5.青蛙蹲在荷叶上呱呱（）。 
