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一年级咕咚教学设计的说课稿

一、从文中找出下列加点字词的近义词

1.秋天来了,树叶了。

2.我跑出教室,刚好撞到了同桌。

3.老师着我们去公园里赏花。

 

二、根据课文内容填一填

1.本文共____个自然段,讲的是一只兔子听见“咕咚”一声,吓得______

______,其他动物____________,只有________问“咕咚”是什么,而且____________,这才让大家明白:“咕咚”原来是______________

__________

2.这个故事告诉我们:_______________________________________

________________________________

 

三、选字填空

1.

____________________

2.

① 我们的祖国山河壮丽,气_____万千。

② 我们要爱惜时间,就_____爱惜自己的生命一样。

他把照_____机拿反了。

3.

① 这道题该用_____法还是减法?

② 兔子领着大_____来到湖边。

_____竹竿很直。

④ 小猴子一听,就_____着跑起来。

四、看拼音写汉字

pàxiàɡēn jiādōuyánɡxiànɡ

 

 

五、数一数下列汉字的笔画并写出汉字的笔顺

:共_____画,笔顺是_______________________

:共_____画,笔顺是_______________________

吓:_____画,笔顺是_______________________

:共_____画,笔顺是_______________________

:共_____画,笔顺是_______________________