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二年级上册朱德的扁担课文后的作业答案

一、根据课文内容填一填不会写的字用拼音代替

1.本文通过记叙井冈山时期_________同志亲自_______________,谢绝战士们的“照顾”的故事,反映出他_____________________________的崇高品质。

2.朱德同志为什么又找来一根扁担,还写上了自己的名字?

__________________________________________________________

 

二、看词语写拼音横线改为四线格

________________ ________ ________ __________

粮食不料打仗抽出光泽

________________ ________ __________________

敬爱心疼敌人山高路陡

错别字纠正

 


三、给下列汉字注音并组词

料()()(德()()(

担()()(扁()()(

志()()(敬()()(

 

疼()()(仗()()(

伍()()(敌()()(

抽()()(陡()()(

 

泽()()(难()()(

士()()()()(

师()()(战()()(

 

四、选择恰当的量词填空

担 条

一()扁担一()同志一()围攻

一()队伍一()粮食一()山路

一()战士一()晚上一()根据地

 

五、从文中找出下列加点字词的反义词

1.不要轻视农民伯伯,他们是我们粮食的制造者。

2.天气预报说今天有雨,果然下雨了。

3.在大家的努力下,这条山路越来越平了。