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小学二年级狐狸分奶酪作业设计及意图

一、选词填空

开始开头

1.“你分得不匀!”小哥儿俩()着,“那半块大一点儿。

2.听到一声大(),孩子们吓得东躲西藏。

3.可是,他们不知道怎么分这块奶酪,小哥儿俩()拌起嘴来。

4.文章的()和结尾要相互照应。

 

二、照样子写词语

1:(瞧)了(瞧)

)了()了()了(

2:(高兴)极了

)极了)极了)极了

 

三、根据课文内容选一选填序号

1.小哥俩儿因为(),拌起嘴来。

① 谁捡奶酪② 谁吃奶酪③ 不知道怎么分奶酪

2.狐狸分奶酪的行为很()。

① 公平② 不公平③ 乐于助人

3.“你可真会分!”的意思是()。

① 你很会分奶酪

② 你分奶酪分得一点儿也不好

 

四、看词语写拼音横线改为四线格

________________ ________ ________ __________

捡到帮忙嚷叫整个方便

________________ ________ ________ __________

俩个很匀剩下拌嘴瞧一瞧

错别字纠正

 


五、给下列多音字组词

biànshuō

便

piánshuì