二年级上册纸船和风筝课文原文

一、给下列生字注音

二、根据课文内容填一填不会写的字用拼音代替

1.本文讲述了_________和_________通过_________和_________成为了好朋友，后来它们_________，最后___________________________的故事。

2.这个故事告诉我们：友谊能带给人们_________，而当友谊产生“裂缝”的时候，赌气只能使“裂缝”扩大，________________才是最好的办法。

三、照样子写一写

例1：（漂）哇（漂）

（）哇 （）（）哇 （）（）哇 （）

例2：（想）了（想）

（）了 （）（）了 （）（）了 （）

例3：（分）奶酪（吃）奶酪

（）风筝（）风筝（）纸船（）纸船

（）卡片（）卡片

例4：（茂密）的森林

（）的风筝（）的树枝（）的纸船

四、看词语写拼音横线改为四线格

________________ ________ ________ __________

风筝松鼠漂流幸福但是

________________ ________ ________ __________

纸船愿意取下山顶受不了

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