当前位置:首页 > 教研 > 正文

二年级上册植物妈妈有办法说课稿和教案设计

一、比一比再组词

毛()(法()(

手()(去()(

 

更()(娃()(

 

便()(哇()(

 

它()(识()(

 

七()(只()(

 

二、根据课文内容填一填不会写的字用拼音代替

本文是一首关于自然知识的诗歌,主要介绍了_______________

_______________三种植物传播种子的方法,同时告诉小读者植物传播种子的方法很____________________就能得到更多的知识。

 

三、看拼音写词语

bàn fǎ rú ɡuǒɡào bié chū fā pí máo

nà lǐ zhī shishǒu jiǎo tā men wá wɑ

 

ɡènɡ hǎo xǔxǔduō duō sìhǎi wéi jiā

 

四、找出下列句子中的反义词写在括号里

1.爸爸办事很仔细,事情不论大小,从不马虎。()——(

2.很多时候,只有少数人才能有所收获。)——(

3.他们姐妹俩真有意思,一个粗心,一个细心。()——(

 

 

 

 

五、选词填空

方法办法告别离开离别

1.牛马有脚,鸟有翅膀,植物旅行又用什么()?

2.你解题的()不正确,所以列错了算式。

3.孩子如果已经长大,就得()妈妈,四海为家。

4.跟亲人()的时候,我心里很难受。

5.啪的一声,豆荚炸开,孩子们就蹦着跳着()妈妈。