二年级拍手歌说课稿用到的理论

一、看拼音写汉字

ɡē cónɡshēn chù liù jiǔ pénɡyǒu

二、根据课文内容填一填不会写的字用拼音代替

1.本文可以分成三部分，第_____小节告诉我们动物世界很新奇，第_____至_____小节描绘了动物生活的情景，第_____至_____小节告诉我们要保护动物。

2.本文中多处把动物当成人来写，如：_______________，___________

______，_______________等，生动形象地描绘了动物在自然界生活的美好画面。

三、从文中找出下列加点字词的反义词

1.这块石头很平常。（）

2.在拔河比赛中，同学们齐心协力，终于战胜了对手。（）

3.你难道忘记自己说过的话了吗？（）

4.教室里没人了。（）

四、比一比再组词

六（）（）猫（）（）

大（）（）苗（）（）

熊（）（）处（）（）

能（）（）外（）（）

朋（）（）丛（）（）

明（）（）从（）（）

五、写出下列句中加点词的近义词

1.你拍九，我拍九，人和动物是朋友。（）

2.你拍七，我拍七，竹林熊猫在嬉戏。（）

3.你拍三，我拍三，雄鹰飞翔云彩间。（）