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小学二年级拍手歌说课教案

一、比一比再组词

六()(猫()(

大()(苗()(

 

熊()(处()(

 

能()(外()(

 

朋()(丛()(

 

明()(从()(

 

二、选字填空

1.

______________________________

 

2.

① 你拍五,我拍五,______林深处有猛虎。

现在可不比______前了,家家都过上了好日子。

你拍六,我拍六,黄鹂百灵唱不______

经常参加______育活动有利于身体健康。

 

三、根据课文内容填一填不会写的字用拼音代替

1.本文可以分成三部分,第_____小节告诉我们动物世界很新奇,第__________小节描绘了动物生活的情景,第__________小节告诉我们要保护动物。

2.本文中多处把动物当成人来写,如:__________________________

_____________________等,生动形象地描绘了动物在自然界生活的美好画面。

 

四、找出下列句子中的反义词写在括号里

1.路上的脚印有的深,有的浅。)——(

2.人类破坏了自然,就破坏了自己的生存环境,所以我们时刻要牢记:保护大自然,保护自己。)——(

 

 

 

 

 

 

 

五、看词语写拼音横线改为四线格

________________ ________ ________ __________

世界孔雀雄鹰飞翔大雁

________________ ________ ________ __________

百灵不休猛虎动物保护

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