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二年级上册曹冲称象说课稿表格

一、根据课文内容判断对错对的画错的画

1.本文一共有4个自然段。

2.文中的大臣想法不切实际,根本无法实现,所以曹操听了直摇头。

3.这个故事告诉我们,平时多观察,遇事多动脑筋,就能找到解决问题的好办法。

二、读一读用横线划出不属于同一类的字词

1.

2.

3.

4.

5.点头摇头砍树称象办法

 

三、给下列生字注音

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

线

 

 

四、从文中找出下列加点字词的近义词

1.“六一”儿童节这天,我们玩得特别开心

2.海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你浅笑

3.同学们都在讨论老师提出的问题。

4.我们一起去敬老院慰问老爷爷老奶奶。

5.弟弟居然能得动一桶水。

 

五、看拼音写词语

yì tónɡbiérén zhù zi yì biāndào dǐ

chènɡ ɡǎn lì qì chūlái chuán shēn shí tou

 

dì fɑnɡ ɡuǒ ránqī suì chēnɡ yi chēnɡ