一、根据课文内容填一填不会写的字用拼音代替
1.本文以一个孩子的口吻叙述了妈妈________时的所见所感。作者通过生动形象地语言,描绘了睡梦中的妈妈的_______、_______、_____,让我们感受到了___________________________。
2.文中的“我”是一个怎样的孩子呢?
______________________________________________________
二、给下列生字注音 哄 先 闭 脸 事 沉 发 窗 紧 润 汗 额 等 粘 乏 吸 三、照样子在括号里填上合适的字词 例1:(写)信 ()觉()歌()活()故事 例2:(美丽)的妈妈 ()的脸()的妈妈()的眼睛 ()的眉毛()的头发 例3:(高兴)地说 ()地闭着()地笑着()地睡着 例4:睡得(好熟) 睡得()跑得()笑得() 四、看词语写拼音横线改为四线格 ________________ ________ ________ __________ 温柔红润乏了乌黑等会儿 ________________ ________ ________ __________ 午睡呼吸粘着沙沙紧紧地 错别字纠正 五、找出下列句子中的反义词写在括号里 1.窗外,小鸟在唱着歌,风儿在树叶间散步,发出沙沙的响声,可是屋里的妈妈全听不到。()——() 2.买东西要讲先来后到,不能随便插队。()——() 3.她的相貌虽然丑陋(lòu),但心灵是纯洁而美丽的。 ()——()