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二年级下册彩色的梦说课稿

一、选择恰当的量词填空

一()梦一()铅笔一()白纸

一()风一()森林一()小鸟

一()小溪一()雪松一()叮咛

 

二、根据课文内容填一填

1.本文主要讲了________________________________________。字里行间我们都感受到了作者丰富的想象力。

2.文中两处运用到破折号:“蓝——得——透——明”这一处破折号的作用是____________________;“又大——又红”这一处破折号的作用是____________________

3.说一说你想用彩色铅笔画些什么?

__________________________________________________________

 

三、写出下列句中加点字词的反义词

1.我有一大把彩色的梦,有的,有的,有的

)()(

2.我的彩色铅笔,大森林的精灵。

 

 

四、比一比再组词

彩()(梦()(

采()(楚()(

 

拉()(结()(

 

立()(洁()(

 

苹()(般()(

 

萍()(船()(

 

精()(灵()(

 

睛()(寻()(

 

 

五、看词语写拼音横线改为四线格

________________ ________ __________

聊天葱郁叮咛铅笔盒

________________ ________ __________

草坪烟囱滑过紫葡萄

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