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二年级下册沙滩上的童话课后写作练习

一、看词语写拼音横线改为四线格

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凶狠驾驶商量攻打

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城堡赞赏反驳插上

错别字纠正

 

 


二、按原文填空

1.在沙滩上,我们垒起城堡,城堡____ ____筑起围墙,围墙外再____

____干树枝,那就是我们的树。
 不知道谁说了一句:“这城堡里住着一个____ ____的魔王。”

有人接着____ ____:“他抢去了____ ________ ____!”

2.____ ____ ____,我们亲手建造的城堡成了一座魔窟,我们也成了________魔窟的____ ____
  我们一起____ ____怎样攻下那座城堡。

3.我的方法得到了大家的____ ____。于是我们趴在沙滩上,从____ ____ ________挖着地道。
  挖呀,挖呀,我们____ ____挖到了城堡下面,然后________用手往上一抬,就把城堡给轰塌了。
  我们欢呼着____ ____,欢呼着____ ____了魔王,欢呼着____ ____了公主。

4.____ ____,我____ ____妈妈就站在我们身后,____ ____着望着我们。

  我大声说:“____ ____被我们救出来了,救出来了!在这儿,在这儿!”我____ ____了妈妈。

 

三、根据意思写词语

1.原来不足或有损失的时,增加一部分。(

2.说出自己的理由,来否定别人跟自己不同的理论或意见。(

3.感到幸福或满意。(

 

四、从文中找出下列加点字词的近义词

1.乘坐飞机到很远的地方是古人不敢想的。

2.两个人性格不同,却居然成了好朋友

3.孩子们的心中总会有许多稀()奇古怪的想法

4.获得数学竞赛一等奖,高兴极了。

5.这件事果真与妈妈说的一样。

 

五、给下列生字注音