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二年级下册我是一只小虫子说课稿备课表

一、根据课文内容填一填

1.本文是一篇童话故事,写了“我”_________当一只小虫子,虽然虫子的生活有不好的地方,但也有许多_________的地方。虫子也能热爱自己的生活,我们的生活比虫子的生活好了太多,更应该__________

2.“我有很多小伙伴,每一个都特别有意思。”在文中是个________段,有___________的作用,同时让我们感受到了__________________

3.“我”的朋友有谁?

__________________________________________________________

 

二、比一比再组词

股()(屁()(

)(比()(

 

屎()(净()(

 

尿()(挣()(

 

幸()(使()(

 

辛()(驶()(

 

劲()()(

 

经()(兔()(

 

三、按要求写词语

1.描写动作的AABB式词语,例:蹦蹦跳跳

__________ __________ __________ __________

2.带有人体器官名称的ABAC式词语,例:昏头昏脑

__________ __________ __________ __________

 

四、看词语写拼音横线改为四线格

________________ ________ __________

免费贪吃脾气摇摇晃晃

________________ ________ __________

大婶列车撞伤昏头昏脑

错别字纠正

 

 


五、写出下列句中加点字词的反义词

1.这可是免费的特快列车呀!

2.孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱

3.我把细长的触须擦得亮亮的。

4.我用一颗露珠把脸洗干净

5.我真幸运,没被螳螂吃掉。