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二年级下册寓言二则教学说课

一、读一读连一连

堵上办法修得津津有味

听取羊圈累得结结实实

想出窟窿看得又高又壮

修补劝告长得筋疲力尽

 

二、给下列生字注音

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

三、按原文填空

1.从前有个人,养了几只羊。一天早上,他去放羊,发现____ ____ ____

____ ____。原来羊圈破了个____ ____,夜里狼从____ ____钻进去,把羊____ ____了。

2.________劝他说:“赶紧把羊圈____ ____ ________ ____那个窟窿吧!”

 他说:“羊已经丢了,________ ____ ____ ____ ____ ____?”

3.他很____ ____没有听________ ____ ____ ____,心想,现在修还不晚。他____ ____堵上那个窟窿,把羊圈修得____ ____ ____ ____的。从此,他的羊再也没丢过。

4.古时候有个人,他____ ____自己田里的禾苗长得快些,________到田边去看。可是,一天,两天,三天,禾苗好像一点儿也没有长高。他在田边____ ________ ____ ____ ________ ____ ________地说:“我得想个办法帮它们长。”

5.一天,他____ ____想出了办法,就____ ____跑到田里,把禾苗____

____ ____ ____往高里拔。从中午一直忙到太阳落山,弄得____ ____

____ ____

6.他的儿子____ ____ ____是怎么回事,第二天跑到田里一看,禾苗都________了。

四、从文中找出下列加点字词的反义词

1.如今,人类已经在月球上留下了足迹。

2.退休后,他过着悠闲的生活。

3.这件事情好像越解释越糊涂了。

 

五、看词语写拼音横线改为四线格

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寓言羊圈街坊转来转去

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喘气叼走后悔揠苗助长

 

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