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二年级画杨桃小班说课稿

一、给下列汉字注音并组词

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二、找出下列句子中的反义词写在括号里

1.做学问一定要认真,可不能马虎。)——(

2.没想到向来很严肃的他今天很随和。)——(

3.他就大致画了一下,根本不准确。)——(

 

 

 

 

 

 

 

 

三、按原文填空

1.我的____ ____在前排靠边的地方,____ ____上那两个杨桃的一端正对着我。我看到的杨桃________ ____ ____平时看到的那样,而像是五个角的什么东西。我____ ____ ____ ____地看,____ ____ ____

____地画,自己觉得画得很________

2.老师看了看这幅画,到我的座位上坐下来,________了一下讲桌上的杨桃,____ ____回到讲桌前,举起我的那____画纸,问大家:

  “这幅画画得____ ____ ____?”

3.老师的____ ____变得____ ____了。____ ____,他又问道:“画杨桃画成了____ ____ ____,好笑吗?”

4.老师让这几个同学回到自己的座位上,然后________ ____地说:“大家发现了吗?看的____ ____不同,杨桃的样子也就________ ____。当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要____ ____ ____

____,要看看人家是________ ____ ____ ____ ____的。”

 

四、看拼音写汉字

tú kè bǎi zuò jiāo hā yè

 

五、根据意思写词语

1.仔细看。(

2.依照次序一个接替一个,周而复始。(

3.温和、愉快的脸色。形容态度温和亲切。(