二年级下册画杨桃优秀课堂教学实录及说课稿

一、根据课文内容选一选

1.“我”是怎样画杨桃的？（）。

A.随随便便，粗心大意B.认认真真，老老实实

2.老师的神情变得严肃是因为（）。

A.“我”画得不准确，还自以为画得很准确

B.“我”画得很准确

C.“我”画得很准确；但是同学们却说不像，还嘲笑“我”

二、看拼音写词语

tú huà lǎo shī jiǎnɡ zhuō zuò wèi rán hòu

shén qínɡfā xiàn jiǎo dùbǎi zài qiǎnɡ zhe

shàng jiāo xī xī wǔ jiǎo xīnɡ hāhā dà xiào

三、找出下列句子中的反义词写在括号里

1.做学问一定要认真，可不能马虎。（）——（）

2.没想到向来很严肃的他今天很随和。（）——（）

3.他就大致画了一下，根本不准确。（）——（）

四、比一比再组词

图（）（）课（）（）

囱（）（）棵（）（）

摆（）（）交（）（）

罢（）（）文（）（）

哈（）（）页（）（）

合（）（）贝（）（）

抢（）（）嘻（）（）

枪（）（）喜（）（）

座（）（）悦（）（）

坐（）（）说（）（）

五、从文中找出恰当的字词填在括号里

一（）画纸（）的同学（）地看

两（）杨桃（）的神情（）地画

几（）同学（）的教诲（）地说