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二年级下册画杨桃课后练习题笔记

一、比一比再组词

图()()(

囱()(棵()(

 

摆()(交()(

 

罢()(文()(

哈()(页()(

 

合()(贝()(

 

抢()()(

 

枪()(喜()(

 

座()(悦()(

 

坐()(说()(

 

二、看词语写拼音横线改为四线格

________________ ________ __________

审视半晌靠边和颜悦色

________________ ________ __________

严肃教诲班里认认真真

错别字纠正

 

 


三、根据课文内容填一填

1.本文讲的是________________________________________的事情。 “我”根据自己看到的,把杨桃画成__________的样子,同学们觉得好笑。老师却通过这件事,启发同学们懂得了____________________

2.“我”把杨桃画成五角星的原因是什么?

__________________________________________________________

__________________________________________________________

3.学完课文,面对同一事物,当别人和自己看到的或看法不同时,你会怎样做?

__________________________________________________________

 

四、选词填空

严肃严格严厉严明

1.他对自己要求很()。

2.我的爸爸有时候(),有时候慈祥。

3.老师的神情变得()了。

4.校长的表情总是那么(),同学们都有点怕他。

5.“戚家军”纪律(),深受老百姓的爱戴。

 

五、根据意思写词语

1.仔细看。(

2.依照次序一个接替一个,周而复始。(

3.温和、愉快的脸色。形容态度温和亲切。(