二年级下册雷雨说课稿说教材分析

一、选词填空

清新新鲜清澈清晰

1.商店里，各种各样的（）水果和蔬菜散发着芳香。

2.打开窗户，（）的空气迎面扑来。

3.明明的家邻近一条（）的小河。

4.李明读课文不仅吐字（），而且声音洪亮。

二、根据课文内容填一填

1.《雷雨》一文用精炼的文字，为我们描绘了__________、________

____、__________的自然景象。

2.雷雨前最突出的景象是什么？课文是怎样写的？

__________________________________________________________

__________________________________________________________

3.课文连用两个“渐渐地，渐渐地”说明了什么？

__________________________________________________________

三、根据意思写词语

1.清爽而新鲜。（）

2.表示程度或数量逐步缓慢增减。（）

四、比一比再组词

雷（）（）乌（）（）

雪（）（）鸟（）（）

黑（）（）压（）（）

墨（）（）庄（）（）

垂（）（）户（）（）

睡（）（）尸（）（）

往（）（）扑（）（）

住（）（）仆（）（）

虹（）（）挂（）（）

红（）（）娃（）（）

五、看拼音写词语

wū yún shǎn diàn léishēnɡ fánɡ zi chuānɡhù

chuí xià hēi chénchén yínɡmiàn pū lái