二年级下册大象的耳朵课文练习

一、看词语写拼音横线改为四线格

________________ ________ __________

似的耷拉跳舞心烦

________________ ________ __________

竖着竹竿扇风经常

错别字纠正

二、从文中找出下列加点字词的反义词

1.时间快来不及了，爸爸匆匆跑出家门。（）

2.他可能开会去了。（）

3.起初他一个字不识，现在已经能看报写信了。（）

4.他总是说：家里事多，在外也难安心。（）

三、根据课文内容填一填

1.《大象的耳朵》是一篇童话故事。故事围绕着__________________,通过小兔子、小羊、小鹿、小马等小动物的议论，大象竖起耳朵，结果又放下耳朵，告诉我们_______________________________________的道理。

2.文中有哪些小动物指出了大象耳朵的问题。

__________________________________________________________

3.“小兔子说：‘咦，大象啊，你的耳朵怎么耷拉下来了？’”小兔子这句话的意思是：____________________________________。

4.因为小动物的看法，大象也怀疑自己的耳朵_____________，甚至决定把自己耳朵____________。

四、根据意思写词语

1.自己跟自己说话。（）

2.从小时候起。（）

3.不安定；不安宁。（）

4.下垂。（）

五、比一比再组词

扇（）（）慢（）（）

羽（）（）漫（）（）

遇（）（）兔（）（）

寓（）（）免（）（）

安（）（）根（）（）

按（）（）狠（）（）

痛（）（）最（）（）

通（）（）量（）（）