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二年级下册青蛙卖泥塘课时作业

一、读一读连一连

一头竹子大声地想想

一只房子尽情地飞舞

一根野鸭仔细地吆喝

一所老牛轻快地游泳

 

二、按原文填空

1.青蛙住在____ ____ ____里。他觉得这儿____ ____ ____ ____,想把泥塘卖掉,换一些钱____ ____城里住。

2.青蛙想,要是能往泥塘里____ ____ ____,就能卖出去了。于是他跑到________的山里找到____ ____,又砍了些竹子,把竹子____________ ____ ____ ____接起来,把水____到泥塘里来。

3.小鸟飞来说,这里缺点儿____;蝴蝶飞来说,这里缺点儿____;小兔跑来说,这里还缺条____;小猴跑来说,这儿应该____ ________

____;小狐狸说……每次听了小动物的话,青蛙都想:________!要是那样的话,泥塘准能卖出去。于是青蛙就照着他们的话去做,____

____ ____,种了花,____ ____ ____,还在泥塘旁边____ ________ ____

4.“卖泥塘喽,卖泥塘!”有一天,青蛙又站在牌子旁____ ____起来,“________的地方!有树,有花,有草,有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中____ ____,听小鸟在树上____ ____。你可以在水里____ ____ ________,躺在草地上____ ____ ____。这儿还有道路通到城里……”青蛙说到这里,突然________了,他想:这么好的地方,自己住____ ____的,为什么要卖掉呢?

 

三、给下列汉字注音并组词

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四、看词语写拼音横线改为四线格

________________ ________ __________

牌子播撒游泳烂泥塘

________________ ________ __________

灌水愣住缺点绿茵茵

错别字纠正

 

 


五、选词填空

采集收集吆喝喝彩

1.“卖泥塘喽,卖泥塘!”青蛙站在牌子边大声()起来。

2.于是他就去()草籽,播撒在泥塘周围的地上。

3.小松鼠()了许多松果准备过冬。

4.他那昂扬悦耳的歌声博得了观众的阵阵()。