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二年级下册祖先的摇篮说课稿教学过程

一、根据意思写词语

1.最古老的;未开发的;为开化的。(

2.好(多用于生活、前途、愿望等抽象事物)。(

3.很远。(

 

二、比一比再组词

祖()(浓()(

组()(农()(

 

望()(蓝()(

 

碧()(篮()(

 

摘()(掏()(

 

商()(淘()(

 

赛()(忆()(

 

塞()(乙()(

 

苍()(茫()(

 

仓()(忙()(

 

三、选词填空

浓绿翠绿浓密原始原本原来

1.这棵植物叶子(),看上去充满生机。

2.那()的树荫一望无边,遮住了蓝天。

3.这棵梧桐树的叶子十分()。

4.我们()计划今天要去郊游,然而天公不作美,偏偏下起了小雨。

5.在()社会,大地上到处是飞禽走兽。

6.教室里天天早晨这么干净,()是小明提前到校打扫的。

 

四、看拼音写词语

zhē zhù shù yīn yì si nónɡ lǜ lán tiān

yě tù sài pǎo huí yì měihǎo yáo yuǎn

 

zhāi yě ɡuǒ tāo què dànyí wànɡ wú biān

 

五、根据课文内容判断对错对的画错的画

1.“祖先的摇篮”在那苍苍茫茫的原始森林里,要想使“摇篮”永远不被污染,我们要做到保护环境。

2.这首散文诗共分四小节,首尾呼应,充分表达了作者的思想感情,让我们感受到了作者的美好追想。

3.“这是多大的摇蓝啊!那浓绿的树荫一望无边,遮住了篮天。”这句话中有1个错别字。