小学二年级找春天学情分析说课稿

一、用划去括号里不恰当的字词

1.小草从地下（钻探）出头来，那是春天的眉毛吧？

2.我们几个孩子脱掉棉袄，（跑冲奔）出家门，（跑冲奔）向田野，去寻找春天。

3.我们看到了她，我们（听闻）到了她，我们（听闻）到了她，我们（碰触）到了她。

4.她在柳枝上（摇荡）秋千，在风筝尾巴上（摇晃）哇（摇晃）；她在喜鹊、杜鹃嘴里（喊叫），在桃花、杏花枝头笑……

二、看拼音写词语

chūn tiān xún zhǎo ɡū niɑnɡyě huā yǎn jīnɡ

liǔ zhī táohuā xìnɡhuā chōnɡchū tǔ chū

hái zi méi mɑo zǐ xì dīnɡdīnɡdōnɡdōnɡ

三、给下列生字注音

四、根据课文内容判断对错对的画错的画

1.本文描绘了春天即将结束时的景色，表达了作者对大自然的喜爱之情。（）

2.“早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？”这句话把春天比作眼睛。（）

3.孩子们最后没有找到春天。（）

五、选字词填空

1.土吐士

泥__________兵吞（tūn）吞_____ _____

2.桃挑冲中

_____水_____花_____午_____动

3.看听闻触

① 你_____到鸟叫了吗？

② 你_____，那儿有一片花海。

③ 舌尖_____到了杨梅那平滑的刺。

④ 一走近这个山谷，远远就_____到桂花的芬芳。