小学二年级开满鲜花的小路作业设计及意图

一、照样子在括号里填上合适的字词

一（）包裹（）包裹（）的鲜花

一（）鲜花（）包裹（）的礼物

一（）小路（）礼物（）地蹦跳

一（）颗粒（）摩托车（）地问

二、根据课文内容判断对错对的画错的画

1.鼹鼠把包裹拿给松鼠太太看的路上摔了一跤，所以包裹破了，礼物也丢了。（）

2.小动物们都很喜欢这条开满鲜花的小路。（）

3.“美好的礼物”指的是长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的花籽。（）

三、比一比再组词

邮（）（）递（）（）

油（）（）弟（）（）

原（）（）堆（）（）

泉（）（）推（）（）

局（）（）礼（）（）

句（）（）扎（）（）

员（）（）鲜（）（）

圆（）（）群（）（）

四、看词语写拼音横线改为四线格

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懊丧包裹刺猬绚丽多彩

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破漏花籽正巧五颜六色

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