二年级下册一匹出色的马说课稿教学过程和设计意图

一、看拼音写词语

hé shuǐ bì lǜ bōwén hé àn liǔ yè

jǐnɡ sè liǔ shùzhī tiáo mǎ pǐ mèi mei

qǐnɡ qiú hǎo xiàngyínɡ jiē liàn liàn bùshě

二、根据课文内容选一选

1.全家到郊外散步，作者抓住了（）这些景物来描写。（多选）

A.春风B.小河C.垂柳D.田野

2.文中，作者把田野比作了（）。

A.一匹出色的马B.一片柔软的绿毯

C.一块碧绿的宝玉D.一副美丽的图画

3.妹妹在门口迎接我们时的心情是（）的。

A.生气B.难过C.开心D.害怕

三、从文中找出恰当的字词填在括号里

（）头（）的景色（）地跨上马

（）波纹（）的河水（）地奔向前

四、写出下列句中加点词的近义词

1.春天的郊外，景色异常美丽。（）

2.路已经走了不少，我们却还恋恋不舍，不想回去。（）

3.妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。（）

五、比一比再组词

匹（）（）妹（）（）

四（）（）味（）（）

波（）（）纹（）（）

坡（）（）文（）（）

像（）（）恋（）（）

象（）（）峦（）（）

舍（）（）求（）（）

合（）（）球（）（）