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二年级传统节日的教学过程说课稿

一、从文中找词语并用它的反义词完成下列句子

1.自从修了公路,一向()的小山村也()起来了。

2.往日的()水沟变清澈了,周围开满了鲜花,散发着()味。

3.妈妈,不用给我买()衣服,()的已经够穿了。

 

二、写出下列句中加点字词的反义词

1.七月七,乞巧,牛郎织女会鹊桥。

2.转眼又是新春到,全家团圆真热闹。

3.转眼又是新春到,全家团圆真热闹

 

 

三、看拼音写汉字

tiēzhōuàijìnɡ zhuǎn tuán rè nào

 

四、根据课文内容在诗句或词句的后面写上相应的节日

1.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。(

2.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。(

3.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。(

4.家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。(

5.千门开锁万灯明,正月中旬动地京。(

6.玉粽袭香千舸()竞,艾叶黄酒可驱()邪(xié)。(

7.但愿人长久,千里共婵(chán)娟。(

 

五、比一比再组词

贴()()(

站()(丹()(

艾()(敬()(

 

友()(警()(

 

转()(团()(

 

传()(困()(

 

热()()(

 

执()(闲()(