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二年级下册贝的故事的说课稿范例

一、看词语写拼音横线改为四线格

________________ ________ __________

漂亮珍贵损坏饰品

________________ ________ __________

购买赚钱赔钱随便

错别字纠正

 

 


二、比一比再组词

贝()()(

)(亮()(

 

甲()(钱()(

 

申()(线()(

 

币()(财()(

 

巾()(材()(

 

关()()(

 

夫()(晶()(

 

三、在括号里填上恰当的字词

一()贝壳)的贝壳)的饰品

一()钱币)的样子)的古人

 

四、根据课文内容判断对错对的画错的画

1.这篇短文一共有2个自然段,讲述的是贝壳在古代的作用仅仅是作为饰品。

2.学完课文,我知道了用“贝”作偏旁的字,大多与钱财有关。

3.我国的汉字文化真是博大精深,一个汉字就是一个有趣的故事。

 

 

 

 

 

 

五、选词填空

喜欢喜爱时间时候

1.古(),人们觉得贝壳很漂亮,很珍贵,()把它们当作饰品戴在身上。

2.青少年要珍惜(),努力学习,莫等闲白了少年头。

3.幼儿园的小朋友天真活泼,真惹人()。