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三年级第六单元测试的说课稿模板

一、根据事物特点把下列词语补充完整

又()又()的山葡萄又()又()的脚掌

又()又()的榛子又()又()的蘑菇

 

二、读短文从文中找出下列词语的近义词或反义词

春天的景色真美啊!

  柳树的长辫子掉到水里,好像漂亮姐姐在洗头发。路边的花,五彩缤纷,像一块块花地毯。天上的白云变成了各种有趣的小动物,有的像胖嘟嘟的绵羊,有的像奔跑的骏马。

  校园大樟树上站立着一群小鸟,同学们在教室里读书,那声音很响亮。不知什么时候,下起了春雨,掉在地上软绵绵地,地湿了,却看不见水。我听到远方有人在弹琴,琴声高低起伏,很美妙!

我闻到了春天的气息,是香甜的。我觉得春天的景色很美,很美!

 

近义词:洪亮——甘甜——优美——

气味——五颜六色——

反义词:苦涩——坐下——硬邦邦——

 

 

 

 

 

 

 

三、把下列的式词语补充完整并选择一个词语造句

)洋洋)腾腾)巍巍)冲冲

)悄悄)荡荡)糟糟)哄哄

 

四、比一比再组词

线)()(

浅()(恼()(

 

滨()(欣()(

 

)(软()(

 

亚()(实()(

 

严()(买()(