三年级上册大自然的声音的教学过程说课稿

一、根据课文内容填一填

1.文章分别从、、三个方面写出了“大自然有许多美妙的声音”，表达出作者对的热爱之情。

2.文中第3自然段中小溪流向，流向，他们从一首轻快的唱到的海洋大合唱。

二、看拼音写词语

měi miào yǎn zòuɡēqǔwēnróu jīdònɡ

hézòu chōnɡmǎn yuèqìdīdāhéchànɡ

ɡǎn shòudǎjīyīn yuèjiāshǒu fēnɡqín

三、比一比再组词

妙（）（）奏（）（）

秒（）（）凑（）（）

受（）（）击（）（）

爱（）（）出（）（）

器（）（）滴（）（）

哭（）（）商（）（）

鸣（）（）

呜（）（）

四、选词填空

汇聚会聚演奏合奏

1.中秋节那天，全家人都（）到爷爷家的院子里赏月。

2.当狂风吹起，整座森林都激动起来，（）出一首乐曲。

3.当小雨滴（）起来，他们便一起唱着歌。

4.风，是大自然的音乐家，他会在森林里（）他的手风琴。

五、写出下列加点字词的反义词

1.当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海哗啦啦地汹涌澎湃。（）

2.当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。（）（）（）