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三年级上册大自然的声音说课稿有效吗

一、按原文填空

1.当微风拂过,那声音的,好像,让人感受到大自然的;当狂风吹起,整座森林都起来,合奏出一首的乐曲,那声音充满力量,令人感受到

的威力。

2.小雨滴,一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……

……所有的树林,树林里的每片树叶;所有的房子,房子的,都发出不同的声音。

3.走在公园里,听听树上的鸟叫;坐在一棵树下,听听唧哩哩唧哩哩的;在水塘边散步,听听的歌唱。你知道他们唱的是什么吗?他们的歌声好像告诉我们:“

,我很快乐!”

4.风,是大自然的,他会在森林里他的手风琴。当他树叶,树叶便像一样,唱出各种不同的歌曲。

 

二、给下列多音字组词

zhōnɡ(ne

zhònɡ(ní

 

 

 

 

 

 

 

 

三、写出下列加点字词的反义词

1.当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌:小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海哗啦啦地汹涌澎湃

2.当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首雄伟的乐曲,那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。()()(

 

 

 

 

 

四、选字填空

1.

______________________________

2.

______________________________

3.

① 一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,______成了活泼机灵的小燕子。

我们在学习上要有水______石穿的精神。

弟弟嘴里不知道在______咕些什么。

窗外的鸟鸣声和教室里的读书声合______了一曲夏日交响乐。

五、看词语写拼音横线改为四线格

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呢喃雄伟汇聚淙淙叽叽喳喳

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潺潺汹涌叮咚蝈蝈唧哩哩

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