一、照样子在括号里填上合适的词语
例1：（ 拿起 ）书本
（）问题（）戒尺（）背诵
例2：玩得（ 高兴 ）
讲得（）听得（）变得（）
例3：（ 认真 ）地背
（）地背（）地背
（）地背（）地背
二、根据课文内容选一选
1.孙中山为什么要请先生讲讲书里的意思？（）
A.他觉得书里的内容很有趣。B.书里的意思他一点儿也不懂。
C.他想考考老师懂不懂。D.他想早点学习新的内容。
2.文章最后先生是怎么做的？（）
A.没有理会孙中山。B.惩罚了孙中山。
C.让大家自己看书。D.给大家详细地讲了书的内容。
3.学习完课文，你觉得孙中山是个怎样的孩子？（）
A.可爱、活泼。B.调皮、捣蛋。
C.聪明、勤学好问。D.勇敢、机智。
三、选词填空 照例按例流利流畅详细精细 1.一天，孙中山来到学校，（）把书放到先生面前，（）地背出昨天所学的功课。 2.我把家里的门窗都打开，以保持空气清新、（）。 3.古时候皇帝大寿，大臣们（）要送上贺礼。 4.这件艺术品的做工十分（）。 5.先生讲得很（），大家听得很认真。 四、比一比再组词 勇（）（）连（）（） 湖（）（）途（）（） 绒（）（）历（）（） 没（）（）保（）（） 五、看拼音写汉字 
诵（）（）练（）（）
糊（）（）涂（）（）
戒（）（）厉（）（）
段（）（）呆（）（）
áiquān duàndāiliànsònɡhútú