三年级铺满金色巴掌的水泥道课堂作业本

一、根据课文内容判断对错对的打错的打

1.“一夜秋风，一夜秋雨。”这句话在文中出现了三次，起到了首尾呼应的作用。（）

2.“我”太喜爱水泥道了，一边走，一边想象，从中可以感受到“我”对生活的热爱。（）

3.这篇文章告诉我们，只要做生活的有心人，就一定能发现生活中的美。（）

二、比一比再组词

铺（）（）紧（）（）

捕（）（）坚（）（）

列（）（）规（）（）

烈（）（）观（）（）

则（）（）乱（）（）

刚（）（）刮（）（）

排（）（）院（）（）

非（）（）完（）（）

三、看拼音写汉字

pūjǐnyuànyìn luànchíɡuīpái

四、写出下列加点字词的反义词

1.要不是怕上课迟到，我会走得很慢很慢的。（）

2.这一片片闪着雨珠的叶子，一掉下来，便紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上了。（）

3.它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。（）（）

五、读一读连一连

一块雨靴仔细地粘着

一双地毯愉快地走着

一角落叶小心地数着

一片蓝天紧紧地蹦跳