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三年级上册秋天的雨说课稿和教案设计

一、根据课文内容填一填

1.文章的作者是,全文以为线索,将秋天的众多景物巧妙地串联起来,描绘了一个的秋天,表达了作者之情。

2.课文从秋雨的、秋雨的和秋雨吹起金色的小喇叭这三个方面向我们详细地介绍了秋天的雨。       

 

二、看词语写拼音横线改为四线格

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钥匙一枚喇叭深厚喜鹊

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松柏温柔炎热扇子菠萝

错别字纠正

三、在文中找出下列加点字词的反义词

1.我们要保护环境,不让动物们失去家园。

2.梅花在寒冷的冬天开放。

3.这杯咖啡的味道,很是苦涩

4.今年,有些粮食作物歉收

 

 

 

 

 

 

 

 

 

四、读一读用横线划出不属于同一类的词语

1.夏天秋天季节春天冬天

2.橘子果树柿子苹果菠萝

3.紫红淡黄雪白橙红香甜

4.喜鹊松鼠海洋青蛙地鼠

5.杨树柳树田野松树柏树

 

五、给下列汉字注音并组词

)()()()(

)()()()(

)()()()(

)()(颜()()(

仙()()(