一、读一读用横线划出不属于同一类的词语
1.夏天秋天季节春天冬天
2.橘子果树柿子苹果菠萝
3.紫红淡黄雪白橙红香甜
4.喜鹊松鼠海洋青蛙地鼠
5.杨树柳树田野松树柏树
二、给下列生字注音 盒 争 料 油 飘 票 闻 勾 曲 丰 三、看词语写拼音横线改为四线格 ________________ ________ ________ __________ 钥匙一枚喇叭深厚喜鹊 ________________ ________ ________ __________ 松柏温柔炎热扇子菠萝 错别字纠正 四、选词填空 温柔温顺舒服舒适在意留意注意 1.我有点不（），可能是感冒了。 2.大象体积虽然大，性情却很（）。 3.她一点儿都不（）别人的看法。 4.它带着清凉和（），轻轻地，轻轻地，趁你没（），把秋天的大门打开了。 5.我们把教室布置得温馨又（）。 6.老师一再叮嘱我们，过马路要（）安全。 五、根据课文内容判断对错对的打错的打 1.文章最后一段概括总结了秋雨的作用。（） 2.朗读这篇课文时，我们要怀着对秋雨的喜爱之情，以轻松愉快的语调去读。（） 3.秋雨给小朋友带来了凉爽和舒适，带来了美丽的秋景，带来了香甜的水果……小朋友在秋天收获了许许多多的快乐。（） 
