三年级鹿角和鹿腿练习册内容及答案

一、给下列生字注音

二、读一读连一连

一个镜子撒开脚步

一头池塘停下机会

两束狮子抓住长腿

一面珊瑚支起耳朵

三、用划去括号里不恰当的字词

1.鹿忽然发现了自己（倒映反映）在水面上的影子：“咦，这是我吗？”

2.我的角多么（精美精巧）别致，好像两束美丽的珊瑚！

3.鹿（机灵机智）地支起耳朵，不错，正是脚步声！

四、根据课文内容选一选填序号

1.本文是按（）的顺序记叙的。

A.事情发展B.时间C.空间

2.跟“这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的鹿角呢！”这句话意思相同的一项是（）

A.这四条腿太细了，配得上这两只美丽的鹿角。

B.这四条腿太细了，配这两只美丽的鹿角足够了。

C.这四条腿太细了，配不上这两只美丽的鹿角。

五、看拼音写汉字

lùyìnɡshīchuánpèi zhìyún shǎnɡ