一、比一比再组词
灼（）（）吻（）（）
钓（）（）物（）（）
较（）（）钳（）（）
郊（）（）甜（）（）
缸（）（）掀（）（）
缺（）（）欣（）（）
隙（）（）概（）（）
缭（）（）溉（）（）
二、用划去括号里不恰当的字词
1.有的植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着（紧切密切）的关系。
2.（据说听说）蜜蜂有方向的能力，无论飞到哪里，它总是可以回到原处。
3.蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的（本领本能）。
三、课内阅读 缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。要是你用小竹枝去动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的腿，腿末端那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘的，连眼珠子也一突一突的。如果这时碰到正在闲游的同伴，说不定就要打起来。小虾的搏斗很激烈，蹦出水面是常有的事，有时还会蹦到缸外的地面上。 1.用“______”画出选段的中心句。 2.选段加点字“激烈”一词写出了小虾____________的特点。 3.画横线的句子用了______的修辞手法，写出了__________________。 四、选择恰当的关联词填在括号里 尽管……但是……不是……而是……因为……所以…… 如果……就……要是……就……宁可……也不…… 1.（）这时碰到正在闲游的同伴，说不定（）要打起来。 2.蜜蜂靠的（）超常的记忆力，（）一种我无法解释的本能。 3.（）你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们（）会立即向别的安静的角落蹦去。 4.（）它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，（）它们确确实实飞回来了。 五、看词语写拼音横线改为四线格 ________________ ________ ________ 水缸腹部空隙逆风 ________________ ________ ________ 昙花干燥吻合适合