三年级燕子教案反思说课稿

一、看拼音写汉字

còu lüèzhān xiān hén juàn jùfú

二、按原文填空

1.一身________的羽毛，一对____________的翅膀，加上____________

尾巴，_________那样可爱的________小燕子。

2.二三月的春日里，轻风________吹拂着，____________由天上洒落着，_______________，红的白的黄的花，________草，________叶，都像_________________，形成了___________的春天。

3.这时候，那些小燕子，那么____________小燕子，也由南方飞来，加入这____________的图画中，为春光________了许多生趣。

4.另有几只却在____________的湖面上横掠着，小燕子的翼尖或剪尾，________沾了一下水面，那小圆晕便______________________。

5.那边还有__________的几对，________在纤细的电线上休憩——嫩蓝的春天，几____木杆，____________连于杆与杆之间，线上停着几个小黑点，那便是燕子。_____________________！

三、比一比再组词

凑（）（）闲（）（）

奏（）（）闭（）（）

掠（）（）偶（）（）

惊（）（）遇（）（）

伶（）（）痕（）（）

怜（）（）很（）（）

倦（）（）沾（）（）

卷（）（）站（）（）

四、用划去括号里不恰当的字词

1.几支木杆，几（痕 根）细线连于杆和杆之间，线上停着几个小黑点，那便是燕子。

2.一身乌黑的羽毛，一（双对）轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。

3.这时候，那些小燕子，那么（聪明伶俐）可爱的小燕子，也由南方飞来，加入这（光彩夺目色彩鲜明）的图画中，为春光（添加平添）了许多生趣。

五、从文中找出恰当的字词填在括号里

（）的羽毛（）的尾巴（）的电线

（）的春天（）的图画（）的天空

（）的翅膀（）的湖面（）的燕子