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三年级昆虫备忘录说课板块设计

一、给下列多音字组词

kétǔ(

qiàotù

 

mó(luò (

là (

mò(lào

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

二、读句子找出句子中的两对反义词

“复眼”,它怎么看东西呢?是每个小眼睛都看到一个小形象,合成一个大形象?还是每个小眼睛看到形象的一部分,合成一个整体?

——() ()——(

 

 

三、照样子在括号里填上合适的词语从文中找

1:一( 只 )独角仙

一()口水一()距离一()复眼

一()小车一()犀牛一()形象

2:( 画 )蚂蚱

)蚜虫)口水)小车

3:( 桃红色 )的膜翅

)的视觉)的身体)的硬翅

)的圆点)的甲壳)的口水

 

四、看拼音写汉字

lùmóxiāyuēbān chóu jùkuǎn

 

五、根据课文内容填一填

1.本文作者________,课文主要讲了对_______的琢磨,以及______________________的样子和特点,表达了作者_______________之情。

2.瓢虫别名“________”,吃蚜虫的瓢虫是______,吃马铃薯嫩叶的瓢虫是______,区别是益虫还是害虫看_________

3.蜻蜓之所以视觉灵敏是因为___________,不仅蜻蜓有,______也有。