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小学三年级第一单元测试课外作业

一、给下列汉字注音并组词

融()()(燕()()(

崇()()(芦()()(

芽()()(短()()(

梅()()(溪()()(

随()()(裂()()(

 

 

二、根据拼音把下面词语补充完整

zhān lüècòu juàn

hén suízhàng liè

便

 

三、课内阅读

(一)

荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

1.选段中加横线的句子把_________比作___________

2.选段一共有_____句话,写了白荷花的三种不同形态,分别是_______

_________________________________________________________

3.用“有的……有的……有的……”写句子。

____________________________________________________________

(二)

独角仙,在甲虫里可能算是最大的,从头到脚,约有两寸。它的甲壳多为深色,挺硬的,头部尖端有一只犀牛一样的角。这家伙,是昆虫里的霸王。

独角仙的力气很大。北京隆福寺过去有独角仙卖。据说给它套上一辆泥制的小车,它拉着就走。

1.从第二自然段中,找出本段的中心句,用“_____”画出来。

2.你喜欢独角仙吗?理由是什么?

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四、连一连

赶紧偶然启动聚拢

偶尔姿态分散完整

姿势轻巧破裂停止

轻快赶忙记起收缩

灵敏灵巧展开遗忘

 

五、用划去括号里不恰当的字词

1.水面的小圆晕一圈圈地(荡漾飘荡)开去。

2.他们走在回家的路上,唱起了一首(轻巧轻快)的歌曲。

3.这只小狗的鼻子真(灵敏灵活),老远就闻到了食物的气味。

4.那边还有飞倦了的几对,(松散闲散)地在纤细的电线上休憩。

5.我小时候也画过不少,因为它的(姿态形态)好掌握,很好画。