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四年级蝙蝠和雷达阅读练习

一、根据课文内容填一填

1.课文主要讲科学家通过反复实验,揭开了

的秘密,并从中受到启发,给飞机装上,解决了飞机在的问题。

2.文中一共写了次实验,其中第次实验的结果是:铃铛一个也没响,证明。第次实验证明蝙蝠夜行探路与耳朵有关。

3.科学家在这几次不同的实验中证明了什么?(用原文句子回答)

 

 

二、选词填空

灵巧灵敏灵活

1.警犬的嗅觉十分()。

2.她那()的手指在琴键上奏出动听的乐曲。

3.即使一根极细的电线,它也能地避开。

三、看词语写拼音横线改为四线格

________________ ________ ___________

蝙蝠启示敏锐障碍物

________________ ________ ___________

揭开铃铛避开荧光屏

四、在文中找出下列加点字词的近义词

1.是不是谣言,你去证实一下不就知道了?

2.妈妈的一番话给了我很大的启发

3.老师让我们仿照课文写一篇童话。

4.桃花随风舞蹈,向人们展示她的舞姿。

 

五、比一比再组词

即()(蚊()(

既()(纹()(

 

竖()(绳()(

坚()(蝇()(

 

证()(驾()(

症()(架()(

 

驶()(科()(

使()(抖()(