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四年级蝙蝠和雷达预习作业

一、看词语写拼音横线改为四线格

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蝙蝠启示敏锐障碍物

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揭开铃铛避开荧光屏

二、给下列生字注音

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

三、根据课文内容填一填

1.课文主要讲科学家通过反复实验,揭开了

的秘密,并从中受到启发,给飞机装上,解决了飞机在的问题。

2.文中一共写了次实验,其中第次实验的结果是:铃铛一个也没响,证明。第次实验证明蝙蝠夜行探路与耳朵有关。

3.科学家在这几次不同的实验中证明了什么?(用原文句子回答)

 

 

四、在文中找出下列加点字词的反义词

1.对于这件事,我选择保持沉默。

2.一缕阳光直射进我的房间里。

3.偶尔飞来一只红色的蜻蜓,立在荷叶上。

4.许多危险的疾病是由昆虫传播的。

 

五、照样子在括号里填上合适的词语

1:一( 个 )口袋

一()灯一()飞机一()实验

一()电线一()屋子一()铃铛

2:( 打开 )窗户

)启示)飞蛾)秘密

)眼睛)方向)无线电波

3:( 漆黑 )的夜里

)的夜空)的电线)的眼睛

4:( 仔细 )地研究

)地避开)地看到