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四年级上册第五单元测试说课稿人学情分析

一、给下列汉字注音并组词

量()()(攀()()(

辫()()(呆()()(

呵()()(掩()()(

护()()(幼()()(

庞()()(嘶()()(

 

二、读短文从文中找出下列词语的近义词或反义词

我是一只小鸟,是人类的朋友,但是人类却不珍爱我。

  我是一只小鸟,人类经常把我写的自由自在。可他们不知我有多苦。当我孤独的飞上天空,却发觉自己变得无依无靠。看着人类一家团圆的样子,让我回想起我的亲人,爸爸在找食物的时候无影无踪,妈妈在看护我的时候被猎人射杀,看见他们那痛苦的表情,多想对人类说一声:救救我们吧。

  现在,晚上我都不敢入睡,因为害怕一觉睡下去就永远醒不了,见不到这美妙的世界。

  希望我的哭诉能唤醒你们保护鸟儿,保护地球。

 

近义词:孤单——掩护——珍惜——

回忆——团聚——

无拘无束——孤苦伶仃——

反义词:破坏——幸福——勇敢——

绝望——蛛丝马迹——

 

 

 

三、三数啊数啊数到后来就糊涂了奶奶忍不住笑了我不知道奶奶是笑我傻还是笑杏多

1.按要求填空。

①“音节_____,部首_____,共_____画,可以组词为:_______

② “是个多音字,“数不清”的“数”读_____;“数数”的“数”读_____

2.给选文中加粗的词语选择正确的解释。(在正确的序号上打

糊涂人头脑不清楚;不明事理;事物混乱不清。

3.联系上下文读读句子,想想奶奶究竟笑什么?再把它写下来。

4.“_____”画出说明这棵杏树已经栽了好多年的句子。

 

 

 

四、用划去括号里不恰当的读音

嘶(sī shī)哑裤兜(dōu dòu憧(chōng tóng)憬

嗅(xiù yòu)到田埂(gěn gěng拯(zěng zhěng)救

歇(jiē xiē)下树梢(shāo shào) 攥(zuàn zhuàn)着

 

五、读一读连一连

拍打力量精致的木轮

汲取翅膀巨大的石级

温习风筝笔陡的力量

放飞功课强大的小木船