四年级陀螺说课稿二课时

一、根据课文内容判断对错对的打错的打

1.学完文章，我们感受到了作者对陀螺的无比喜爱之情。（）

2.本文作者以儿童的眼光和心理去观察事物描写事物，字里行间充满了童真童趣。（）

二、选词填空

质量质地在意介意乐趣兴趣

1.他说话就是这样直来直去的，你不要（）。

2.这块布料（）很柔软。

3.老舍先生酷爱养花，从中得到许多（）。

4.抽打“角锥”的大多是拖鼻涕穿开裆裤的，他们的（），在于抽鞭子，陀螺的质量往往不（）。

5.然而一个孩子无论如何是削不出高（）的陀螺的。

三、在括号里填上恰当的量词

一（）滚珠一（）铁钉一（）陀螺

一（）嘲笑一（）乌云一（）证明

一（）冲击一（）古话一（）绰号

四、给下列多音字组词

yīnɡ（）dǒu（）

应斗

yìnɡ（）dòu（）

dīnɡ（）xuán（）

钉旋

dìnɡ（）xuàn（）

五、看拼音写汉字

bīnɡ bàirénɡ yóu shuài kuì pǐn chǒu