一、照样子在括号里填上恰当的动词
例：（ 开 ）周会
（）头阵（）大梁（）上风
（）天荒（）跟头（）边鼓
（）绿灯（）钉子（）冷水
（）见识（）鱿鱼（）后腿
二、比一比再组词 薯（）（）藕（）（） 暑（）（）偶（）（） 率（）（）概（）（） 摔（）（）溉（）（） 脱（）（）跪（）（） 锐（）（）脆（）（） 旋（）（）俩（）（） 旅（）（）辆（）（） 三、用给加点字选择合适的读音 1.它用全身的力量来拖我，啄（zuózhuó）我，扇（shān shàn）动翅膀来扑打我。 2.“不会豁（huōhuò）虎跳算什么老虎。”他撇（biěpiě）了撇嘴。 3.小伙伴们不甘寂寞，一位大陀螺的主人，开始傲慢地向我挑（tiāo tiǎo）衅（xùxìn）。 4.为此不知挨（āiái）了多少责骂，可仍然不肯住手。 四、写出下列词语的反义词 轮流——故意——应战—— 陶醉——羡慕——结实—— 人工——溃败——恍惚—— 张开——嘲笑——期待—— 五、课内阅读 我记住金奎叔的话，从此不再怕鹅了。有什么可怕的！它虽然把我们看得比它小，可我们实在比它强呀！怕它干吗？果然，我不怕它，它也不敢咬我，碰到了，只是吭吭叫几声，扇几扇翅膀，就摇摇摆摆地走开了。 看到牛，我也不再无缘无故欺负它了，我觉得它虽然把我们看得比它大，可我们平白地去欺负它干吗？ 1.选段选自课文《》，记叙了作者小时候从鹅到不怕鹅的经历。 2.写出文中加点字的不同读音并组词。 强（）（）扇 （）（）（）（） 2.照样子，写词语。 摇摇摆摆 无缘无故 3.文中划线句是谁说的？这句话的意思是什么？ 4.这篇课文告诉我们一个什么道理？
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