四年级繁星说课预期效果

一、根据课文内容选一选

1.文章写了作者（）次看繁星。

A.一B.二C.三D.四

2.作者第（）次在自家的院子里看繁星。

A.一B.二C.三D.四

3.文章是按（）顺序写的。

A.时间B.空间C.方位

二、给下列多音字组词

mó（）shú（）

模熟

mú（）shóu（）

三、写出下列加点字词的反义词

1.让我们共同努力，把美好的理想变为现实。（）

2.在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。（）（）

3.月亮出来了，俯视着静寂的村庄。（）（）

4.渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。

（）

四、看词语写拼音横线改为四线格

________________ ________ ___________

悬着梦幻沉睡半明半昧

________________ ________ ___________

柔和繁星眨眼摇摇欲坠

五、照样子在括号里填上合适的词语

例1：一（ 个 ）夜晚

一（）后门一（）菜园一（）萤火虫

例2：（ 划 ）小船

（）星星（）星星（）眼睛

例3：（ 修补 ）村道

（）天空（）后门（）一切

例4：（ 甜美 ）的微笑

（）的夜（）的夜（）的夜

（）的星光（）的怀抱（）的蓝天

（）的星星（）的星星（）的星星