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四年级天窗课堂练习

一、找出下列句中的反义词写在括号里

1.因为活泼会想的孩子们会知道怎样从“无”中看出“有”,从“虚”中看出“实”,比任凭他看到的更真切,更阔达,更复杂,更确实!

)——() ()——(

2.那些前尘旧梦,被一只蝶翼收拢又放开,姗然而过。

)——(

 

 

二、在括号里填上恰当的关联词语

1.木板窗()关起来,屋子里()黑得像地洞里似的。

2.)活泼会想的孩子们会知道怎样从“无”中看出“有”,从“虚”中看出“实”,()发明这“天窗”的大人们,是应得感谢的。

 

 

 

 

 

 

 

 

三、看拼音写汉字

wèiruìtānshuòfúbàyīng zhàng

 

四、比一比再组词

)()(

悦()(偏()(

 

)()(

)(张()(

 

 

)()(

)()(

 

五、根据课文内容判断正误对的画错的画

1.本文分三个部分。12段,写天窗的来历。36段,写小小天窗是孩子们唯一的慰藉。78段写从天窗的神奇,悟出的深刻人生哲理。

2.本文三次写到“小小的天窗”是孩子们“唯一的慰藉”,表达了孩子们对大自然奥秘的向往与追求,以及天窗带给孩子们的无穷快乐。