四年级语文第一单元测试的说课稿教学反思

一、用上恰当的动词将下列句子补充完整

1.于是乡下人在屋面（）一个小方洞，（）一块玻璃，叫做“天窗”。

2.乡下人家总爱在屋前（）一瓜架，或（）南瓜，或（）丝瓜，让那些瓜藤（）上棚架，（）上屋檐。

3.它看见燕子（）天空，翅膀上（）白云；它看见垂柳（）了长发，如雾如烟；它看见一群姑娘（）河边，水底立刻（）一朵朵红莲，她们（）了水，像（）一片片花瓣……

二、连一连

照例奇丽朴素沉闷

绮丽按例复杂粗壮

奇幻洁白活泼华贵

雪白玄幻纤细简单

三、选字填空

挺庭艇蜓

小（）蜻（）（）院（）立

构沟钩钓

水（）铁（）（）鱼（）造

四、根据拼音把下面词语补充完整

máojìzáwēng

屋托复渔

sùsǒnglàizhàng

舍立耍蚊

五、日积月累

卜算子•咏梅

风雨_________，飞雪_________。

已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。

______________，只把春来____。

待到山花烂漫时，她在丛中笑。

1.按原文填空。

2.这首词的作者是（）

A.宋·陆游B.近代·毛泽东

3.用自己话说说画线句子的意思。

________________________________________________________

________________________________________________________

4.这首词结构精致和谐，上阙写出了梅花的____________，下阙突出了梅花甘愿________________的情操，是梅花具有明媚开朗、至刚无语的品格。一个“____”字，成为上下阙过渡的桥梁，使词的境界浑然天成。