四年级短诗三首说课板书设计

一、选词填空

漫灭磨灭消灭破灭

1.为了保护战友，（）敌人，邱少云经受了烈火烧身的严峻考验。

2.这些事——是永不（）的回忆；月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上。

3.他最后的一点点希望也（）了,所以什么事都提不起精神来。

4.雷锋事迹给我们留下了永不（）的印象。

二、看拼音写词语

fánxīng téngluóbōtāo làng màn mièhuǒ

xīgàiduǒbìfán mángguāténg luóbo

làngtāohuíyìsīcháo qīng xiǎngmàn cháng

错别字纠正

三、根据课文内容选一选

1.本文的作者是（）。

A.巴金B.冰心C.茅盾

2.本文共三首短诗，第一首诗的讴歌对象是（），第二首的讴歌对象是（），第三首的讴歌对象是（）。

A.母亲B.大海C.往事

3.下列选项中对第二首小诗的理解有误的一项是（）

A.诗人由波澜壮阔的大海想到了浩瀚的宇宙，想到了繁华的世界，想到了自己的胸怀，想到了人类的博大和宽广。

B.这首诗运用排比和连续的反问，加强了抒情的效果。

C.这首诗格调清新自然，语言凝练含蓄，意境凄清悲凉。

四、在括号里填上恰当的关联词

1.（）天上的风雨来了，（）鸟儿躲到它的巢里去了。

2.（）鸟儿躲到它的巢里去了，（）天上的风雨来了。

五、比一比再组词

漫（）（）萝（）（）

慢（）（）罗（）（）

涛（）（）躲（）（）

寿（）（）剁（）（）

繁（）（）灭（）（）

敏（）（）火（）（）